علم النفس التربوي
-
تعليم
تأثير التلميذ: الآليات المعرفية والتطبيقات العملية لتعميق الفهم عبر التعليم
مقدمة: في صميم السعي البشري للمعرفة، تكمن مفارقة بسيطة لكنها عميقة: إن أفضل طريقة لتعلم شيء ما هي تدريسه لشخص…
أكمل القراءة » -
تعليم
التعلم التجريبي: من الأصول الفكرية إلى التطبيقات الرقمية في ضوء نظرية ديفيد كولب
مقدمة: إعادة تعريف عملية اكتساب المعرفة في قلب الفلسفة التربوية الحديثة، تبرز فكرة جوهرية مفادها أن التعلم ليس عملية سلبية…
أكمل القراءة » -
تعليم
الحيل التربوية: من علم النفس السلوكي إلى التطبيق العملي في التعليم والتربية الحديثة
مقدمة: فك شفرة مفهوم الحيل التربوية في عالم التربية المعاصر، يواجه المربون، سواء كانوا آباءً أو معلمين، تحديات متزايدة في…
أكمل القراءة » -
تعليم
أنماط التعلم: من النماذج النظرية والتطبيقات العملية إلى الجدل العلمي المعاصر
مقدمة: استكشاف مفهوم أنماط التعلم في قلب العملية التربوية والسعي البشري للمعرفة، يكمن سؤال جوهري: كيف نتعلم؟ الإجابة على هذا…
أكمل القراءة » -
تراجم
ليف فيجوتسكي: ثورة النظرية الاجتماعية الثقافية في فهم التطور المعرفي
مقدمة: إعادة تعريف مسار التطور الإنساني في بانثيون عمالقة علم النفس التنموي، يحتل ليف سيميونوفيتش فيجوتسكي (1896-1934) مكانة فريدة ومحورية.…
أكمل القراءة »